11 клас фізика

Електрона пошта karantinportnova@gmail.com

11 клас фізика

16.03 - 20.03

Урок№1

Тема: Послід резерфорда. Постулати бора. Енергетичні рівні атома.

1        1. Вивчення нового матеріалу

2        А)  Дослід резерфорда.   Будова атома

Б) ПОСТУЛАТИ БОРА.   

Перший постулат Н. Бора (про стаціонарні стани):

Існують особливі стани атома, в яких він не випромінює енергію. Такі стани атома називають стаціонарними.

Другий постулат Н. Бора (про квантові стрибки):

При переході з одного стаціонарного енергетичного стану в інший атом випромінює або поглинає квант електромагнітної енергії.

hν=|E_k-E_m |

hν – енергія кванта

E_k – енергія початкового стану атома

E_m – енергія стану, в який перейшов атом

Для наочної демонстрації енергетичного стану атомів застосовують спеціальні схеми. Стаціонарний стан з найнижчим енергетичним рівнем (E_1 ) називають основним станом. Інші стаціонарні стани атома (E_2,E_3,…) називають збудженими станами.

У разі переходу на нижній рівень (E_k>E_m ), атом випромінює фотон енергією

hν=|E_k-E_m |, а у випадку переходу на вищий рівень (E_k<E_m ) – поглинає.

2. Розв'язування задач

 Вправа № 36 п 4 

3. Домашнє завдання  

Опрацювати § 36, Вправа на стр 214 (1,3)

Урок№2

Тема: Види спектрів. Основи спектрального аналізу

1. Вивчення нового матеріалу

1.1 Виды излучений. Источники света. Виды спектров. Спектральный анализ.

А) Види спектрів.

Б)  Непрерывный и линейный спектры

В)  Поглощение света в веществе

2. Розв'язування задач

 Вправа № 37. п 4 

3. Домашнє завдання     

Опрацювати § 37, Вправа 37 (5)  

Урок№3

Тема: Розв’язування задач

1. Розв'язування задач

а) Фізика 11 клас. Вправа № 37. п 2 

б) Фізика 11 клас. Вправа № 37. 3 п

2. Домашнє завдання    

Опрацювати § 37, тест1 - виконати.

30.03 -03.04

Урок№1

Тема: Квантово-оптичні генератори (лазери)

1. Вивчення нового матеріалу.

    Спонтанне випромінювання – це випромінювання, що випускається внаслідок спонтанного переходу атома з одного стану в інший.

     Індуковане (вимушене) випромінювання – це випромінювання, що випускається внаслідок вимушеного (під впливом зовнішньої електромагнітної хвилі) переходу атома зі збудженого стану в основний.

    Метастабільний стан – це стан при якому атоми речовини мають збуджені стани, в яких вони можуть перебувати протягом доволі тривалого часу, порядку 10–3 с.

   Квантовий генератор – це джерело електромагнітних хвиль, дія якого будується на явищі вимушеного випромінювання.

   Лазер – це квантовий генератор, який працює в оптичному діапазоні.

    Застосування лазерів.

Лазерні пучки використовують:

В науці – як якісні джерела монохроматичного когерентного світла;

В техніці – для різання, зварювання, свердлення матеріалів;

В хірургії й офтальмології – як скальпель для «приварювання» сітківки.

За допомогою лазерного пучка здійснюють кабельний теле- і радіозв’язок, одержують голографічні зображення.

    2. Розв'язування задач

Вправа № 38. п 1

   Вправа № 38.  п 2 

   3. Домашнє завдання. 

      Опрацювати § 38;

Розв’язати задачу. Максимального енергетичного рівня атоми рубінового лазера сягають у разі поглинання світлових хвиль довжиною 560 нм, при цьому лазер генерує хвилі довжиною 694 нм. Яку енергію випромінює атом під час переходу зі стану з найбільшим рівнем енергії у метастабільний стан?

Урок№2

Тема: Протонно-нейтронна модель атомного ядра.

Ядерні сили. Енергія зв’язку атомних ядер

1. Вивчення нового матеріалу.

1.1 Будова атомного ядра.

https://drive.google.com/file/d/123Zzd9YMlyGRIyGc47rSzHTBW_rUv6B/view?usp=sharing

   2. Розв'язування задач

      Вправа № 39. п 1 

     Вправа № 39.  п 2 

     Вправа № 39. п  3 

     Вправа № 39. п 4 

3. Домашнє завдання. 

         Опрацювати § 39. задачи  розв'язати

https://drive.google.com/file/d/1tpHW7zUdhJXlbdTBHwGagp9P1dsz0Ue0/view?usp=sharing

Урок 3

Тема: Розв’язування задач  за темою

«Протонно-нейтронна модель атомного ядра. Ядерні сили.

Енергія зв’язку атомних ядер»

1. Розв'язування задач

Вправа № 38. п 3

Вправа № 38. п 4

Вправа № 39. п 5 

Вправа № 39. 6 п

2. Домашнє завдання   

     Опрацювати § 39, задачи розв'язати, тест 2

https://drive.google.com/file/d/1yeg2ngoi5C0qj--dFoyZ8SGEDnRFgTPl/view?usp=sharing

06.04 -10.04

Урок 1

Тема: Розв’язування задач   

1. Повторення.

1.1. Як знайти енергію зв'язку

1.2. Обчислення енергії зв'язку атомного ядра

2. Домашнє завдання

Повторити § 39

Урок 2

Тема: Розв’язування задач  

1. Повторення.

1.1. Самоперевірка с 255 1 з. 3 п

2. Домашнє завдання

Повторити § 39,

Задача. Максимального енергетичног о рівня атоми рубінового лазера сягають у разі поглинання світлових хвиль довжиною 560 нм, при цьому лазер генерує хвилі довжиною 694 нм. Яку енергію випромінює атом під час переходу зі стану з найбільшим рівнем енергії у метастабільний стан?

Урок 3

Тема: Радіоактивність. Основний закон радіоактивного розпаду

1. Вивчення нового матеріалу.

1.1. Радіоактивність.

1.2. Основний закон радіоактивного розпаду.

2. Розв'язування задач

2.1. Вправа № 40. 1 п

2. Домашнє завдання

Опрацювати § 40

13.04 -17.04

Урок№1

Тема: Розв’язування задач

1. Розв’язування задач

Вправа № 40. 1 п

Вправа № 40. 2 п

Вправа № 40. 3 п

2. Домашнє завдання

Повторити § 40,

Урок№2

Тема: Розв’язування задач

1. Розв’язування задач

Вправа № 40. 4 п

Вправа № 40. 5 п

2. Домашнє завдання

Повторити § 40,

Урок№3

Тема: Розв’язування задач

1. Розв’язування задач

Самоперевірка с 255 2 з. 3 п

Самоперевірка с 255 2 з. 2 п

Самоперевірка с 255 3 з. 1 п

Самоперевірка с 255 3 з. 2 п

2. Домашнє завдання

Повторити § 40,

Задача. Кількість Радону зменшилася у 8 разів за 11,4 доби. Чому дорівнює період напіврозпаду Радону?

11 клас фізика

21.04 -24.04

Урок № 1

Тема: Отримання та застосування радіонуклідів. 

Методи реєстрації іонізуючого випромінювання.

1. Вивчення нового матеріалу.

https://drive.google.com/file/d/17BLlOEL0iopJ0f0MPHxzj-3qjW9vNgCN/view?usp=sharing

      2. Розв’язування задач.

Вправа № 41. 1 п

Вправа № 41. 2 п

Вправа № 41. 3 п

                                                                                                  

3. Домашнє завдання.

Опрацювати § 41,

Задача. Напишіть позначення, яких бракує в рівняннях ядерних реакцій:

Урок№2

Тема: Розв’язування задач.

1. Розв’язування задач.

Вправа № 41. 4 п

Вправа № 41. 5 п

                                                                                                  

 2. Домашнє завдання.

Повторити § 41,

Задача. Під час опромінення мішені протонами утворюється Магній-24 і вилітають α-частинки. Запишіть рівняння ядерної реакції, що відбувається.

Урок№3

Тема: Ланцюгова ядерна реакція поділу ядер урану.

 Термоядерні реакції.

1. Вивчення нового матеріалу.

1.1. Ядерні реакції.

2. Розв’язування задач.

Вправа № 42. 1 п

Вправа № 42. 2 п

                                                                                                  

3. Домашнє завдання.

Опрацювати § 42,

Задача. Визначте енергетичний вихід ядерної реакції, в результаті якої вперше було виділено нейтрон.

27.04 -30.04

Урок № 1

Тема: Експериментальна робота № 8

1. Експериментальна робота № 8

стр. 250-252

Експеримент - 6б

Висновок – 3б

Творче завдння - 3б

2. Домашнє завдання.

Повторити § 41,42

Урок № 2

Тема: Контрольна робота № 5

1. Контрольна робота № 5 

https://drive.google.com/file/d/1FOVdPgyhEqKjtTjoAXYQ7xcqNEtBAre6/view?usp=sharing

2. Домашнє завдання.

Повторити § 41,42

04.05 -08.05

Урок№ 1

 Тема: Лабораторна робота № 9.

«Дослідження треків заряджених частинок за фотографіями» 

  

1. Тема: Лабораторна робота № 9.

«Дослідження треків заряджених частинок за фотографіями» 

1.1. Оформлення роботи

https://drive.google.com/file/d/1Em9NIFL47yE-19sKRtNdwJd1Khr85nZG/view?usp=sharing

https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=YvMlvNcUi-E

Експеримент -  6б

Висновок - 3б

Творце завдання- 3б

3. Домашнє завдання

Повторити § 41

 Урок№ 2

Тема: Елементарні частинки

1. Вивчення нового матеріалу

2. Розв'язування задач

Вправа № 42. 3 п

Вправа № 42. 4 п

3. Домашнє завдання

Опрацювати § 43,

Задача. Визначте енергетичний вихід ядерної реакції

Урок№ 3

  Тема: Розв'язування задач.

1. Розв'язування задач

Вправа № 42. 5 п

2. Домашнє завдання

Опрацювати § 43,

Задача.  Визначте енергетичний вихід ядерної реакції 

12.05 -15.05

Урок№ 1

Тема: Ланцюгова ядерна реакція поділу ядер урану.

Термоядерні реакції

1. Вивчення нового матеріалу

2. Розв'язування задач

3. Домашнє завдання

Опрацювати § 42, контрольні запитання стр 246 (1,2) 

Урок№ 2

Тема: Розв'язування задач.

1. Розв'язування задач

2. Домашнє завдання

Опрацювати § 43,

Задача.  Визначте ККД атомної електростанції, потужність якої дорівнює 5 МВт. Станція використовувала 30 г Урану-235 за добу. Уважайте, що внаслідок кожного поділу ядра виділяється енергія 200 МеВ.

 

Урок№ 3

 Тема: Контрольна робота

1. Контрольна робота

https://drive.google.com/file/d/1vT55ECcQ9GwNXHFehrQai28ipVPHkdw9/view?usp=sharing

1.      1б Утворення веселки- це результат

              а) інтерференції                                                          б) дифракції

              в) дисперсії                                                                 г) поляризації

2.      1б Умова дифракційного максимуму

               а) Δd=kλ                                                                      б) kλ=Δdsinφ

               в) kλ=dsinφ                                                                  г) 2kλ=asinφ

3.      1б Закінчіть речення: "Збільшенням лінзи називають величину, що визначається відношенням розмірів..."

              а) предмета до розмірів лінзи;                                   б) зображення до розмірів лінзи;

              в) предмета до розмірів зображення;                        г) зображення до розмірів предмета.

4.      1б Скільки протонів у ядрі ізотопу U-235 ?

              а) 92                                                                            б) 143

              в) 235                                                                           г) 327

5.      1б Вкажіть формулу, за якою визначається сила світла:

              а) I=  Ф/4π;                                                    б) I = 4πФ;

              в) I = 4π/Ф;                                                       г) I = Ф/2π;

6.      1б Визначте час, протягом якого світло йде від Сонця до Землі, якщо середня відстань дорівнює 150 000 000 км:

              а) 83 хв;                                                                       б) 8,3 хв;

             в) 50 с;                                                                           г) 5  

7.      3б.  Скільки води можна нагріти від 5 до 100 °С і випарити за рахунок енергії, що виділяється під час поділу 9,4 г Урану-235? Уважайте, що внаслідок кожного поділу ядра виділяється енергія 200 МеВ. Втрати енергії не враховуйте. Питома теплоємність води 4200 Дж/(кг∙℃); питома теплота пароутворення води 2,3∙10⁶ Дж/кг.

              а) 290 т                                                                        б) 285,5 т

              в) 2,9 т                                                                         г) 28,5 т

8.      3б Деяка територія виявилася зараженою радіоактивним Ураном-232 23292U з періодом піврозпаду 70 років. Рівень α-випромінювання перевищує норму у 8 разів. Протягом якого максимального строку територію слід вважати зараженою?

            а) 210 років                                                                 б) 170 років

              в) 250 років                                                                  г) 300 рокі

2. Домашнє завдання

Повторити § 40-43

18.05-22.05

Урок 1

Тема: Повторення з теми

«Постійний електричний струм»

1. Розв'язування задач

Вправа № 4. 2 п

https://www.youtube.com/watch?v=SLe7JOe6Dcw

Вправа № 4. 3 п

https://www.youtube.com/watch?v=DmLnJ3UAlLs

Вправа № 4. 4 п

https://www.youtube.com/watch?v=MGFWlA7DzXU

2. Домашнє завдання

Повторити§ 4

 

Урок 2

Тема: Повторення з теми

«Електричний струм в електролітах. Електроліз»

1. Розв'язування задач

Вправа № 6. 1 п

https://www.youtube.com/watch?v=6VyqMq3SQR

Вправа № 6. 2 п

https://www.youtube.com/watch?v=_VGHVNHM0Aw

Вправа № 6. 3 п

https://www.youtube.com/watch?v=NiwNXPftRPE

Вправа № 6. 4 п

https://www.youtube.com/watch?v=y2jAFduCEvk

2. Домашнє завдання

Повторити§ 5 – 6 

 Урок 3

Тема: Повторення з теми

«Електричний струм у газах»

1. Розв'язування задач

Вправа № 7. 2 п

https://www.youtube.com/watch?v=jflzFch1ofA

Вправа № 7. 3 п

https://www.youtube.com/watch?v=hyJWZcm4JfU

Вправа № 7. 4 п

https://www.youtube.com/watch?v=1K7chDn8B1I

2. Домашнє завдання

Повторити§  6 -7

25.05 – 29.05

Урок 1                                  Тема: Повторення з теми

«Самоіндукція. Індуктивність. Енергія магнітного поля»

1. Розв'язування задач

Вправа № 14. 3 п

https://www.youtube.com/watch?v=SAdWqf2fTuY

Вправа № 14. 4 п

https://www.youtube.com/watch?v=RMRWgvAYXww

Вправа № 14. 5 п

https://www.youtube.com/watch?v=MyOR48B9PHk

Вправа № 14. 6 п

https://www.youtube.com/watch?v=ybjKyLxl36E

2. Домашнє завдання

Повторити§ 14

Урок 2                                 Тема: Повторення з теми

«Вільні електромагнітні коливання в ідеальному коливальному контурі. Формула Томсона»

1. Розв'язування задач

Вправа № 18. 1 п

https://www.youtube.com/watch?v=yLKOAFa5_mE

Вправа № 18. 2 п

https://www.youtube.com/watch?v=xz6joZdvjgk

Вправа № 18. 3 п

https://www.youtube.com/watch?v=9Z0LWIHLH48

Вправа № 18. 4 п

https://www.youtube.com/watch?v=oi9Q-AkfHwo

 

2. Домашнє завдання

Повторити§ 14

Урок 2                                 Тема: Повторення з теми

«Заломлення світла. Закони заломлення світла»

1. Розв'язування задач

Вправа № 26. 1 п

https://www.youtube.com/watch?v=W1hiv9OT_X0

Вправа № 26. 2 п

https://www.youtube.com/watch?v=HVgcqQ37EEg

Вправа № 26. 3 п

https://www.youtube.com/watch?v=qOKdXrRICDc

Вправа № 26. 4 п

https://www.youtube.com/watch?v=eT1qVxEwOTk

2. Домашнє завдання

Повторити§ 14